Klimatilpasning​ – udskoling

Naturfagligt forløb i Skandinavisk Dyrepark til 7.– 9. klasse

Forløbet kobler biologi, geografi og fysik/kemi, styrker alle fire naturfaglige kompetencer og kan bruges som case, fordybelse eller eksamensrelevant træning i udskolingen.

Klimatilpasning, evolution og energi i praksis

Forløbet bør indgå naturligt i et større undervisningsforløb om klimaforandringer, dyr og tilpasning, energi eller menneskets påvirkning af naturen.

Eleverne arbejder med virkelige dyr som cases – polarræv, rensdyr og isbjørn – og undersøger, hvordan dyrs overlevelse hænger sammen med klima, energi og levesteder. Gennem observationer, sansetræning, undersøgelse og modeller kobles:

• Biologi: tilpasning, evolution, levevilkår og overlevelsesstrategier
• Geografi: Arktis, klima, klimazoner og globale konsekvenser
• Fysik/kemi: varme, isolering, energiomsætning og albedoeffekt

Forløbet arbejder med alle fire naturfaglige kompetencer:

• Undersøgelse – observationer og praktisk forsøg
• Modellering – isolering og Jordens energibalance
• Perspektivering – fra Arktis til Danmark og fremtidens klima
• Kommunikation – faglige samtaler, noter og modeller

Forløbet egner sig som:

• del af et større forløb om klimaforandringer
• casearbejde i evolution og biodiversitet
• praksisnær undervisning i energi og varme

Efter besøget får læreren materiale til efterarbejde på skolen, hvor eleverne kan arbejde videre med undersøgelser, modeller og refleksioner.

Forløbet er 2 timer (120 min) og finder sted i Skandinavisk Dyrepark. Der er mulighed for at gå rundt og kigge efter endt forløb – til parken lukker.